Maker Education
Investeren in 21st century skills bereidt onze jeugd voor en draagt bij aan toekomstbestendige economie.
Innovaties zoals 3D-printen zorgen voor een razendsnelle transformatie van sectoren, variërend van voedselproductie tot textielproductie en de bouwsector. Traditionele banen in deze sectoren zullen waarschijnlijk veranderen. Als we geen actie ondernemen, zullen we er niet in slagen om de nieuwe arbeidsmogelijkheden die deze innovaties met zich meebrengen, te benutten.
De creatieve industrie wordt steeds belangrijker voor onze economie. Technologieën zoals 3D-printen en programmeerbare elektronica maken het makkelijker om een idee werkelijkheid te laten worden. Maker Education is een buitenschoolse activiteit die kinderen de mogelijkheid biedt om met verschillende technologieën te experimenteren waarbij ze van consumenten in uitvinders veranderen. Dit ontwikkelt de 21st century skills en trekt mogelijk meer meisjes naar het techniekonderwijs. Op deze manier zetten we de traditie van Nederland voort als een land dat ‘maakt en ontwerpt’.
Lead:
Arjan van der Meij
Partners:
RTH, Per-Ivar Kloen (een FabLearn companion van Stanford University), Lucas education
